1996) relatou que na história da ciência houve casos em que um paradigma cientifico foi extremamente confiável e através desse paradigma explicou-se uma série de fenômenos, se tornando um um conhecimento padronizado, chamou esses casos de dogmas científicos.Ao meu ver muitas áreas dentro da academia pública de ensino brasileiro sofrem de um dogma científico. Trata-se da maior aceitação de uma concepção construtivista social e materialista dialética marxista. Na maioria dos casos os estudantes, pesquisadores e professores que aderem esses paradigmas acabam por se tornarem ideólogos, ativistas e militantes. É necessário uma revolução cientifica. Porém, as revoluções científicas não são apenas com impacto da natureza e da lógica, mas também com as técnicas de argumentação persuasiva que são eficazes no interior dos grupos que constituem a comunidade dos cientistas.
Como Rupert Sheldrake defende:, a ciência precisa urgentemente se livrar das pressuposições sacralizadas que a enrijeceram sob a forma de dogmas. Ela estaria bem melhor e mais livre sem eles.
Nenhum comentário:
Postar um comentário